Monday, September 29

The social educator in the global World...


El Educador en un mundo globalizado: El debate sobre la seguridad en Italia está invirtiendo el rol del operador social, su función y la supervivencia de los espacios de la educación social. Las medidas de intervención de la seguridad pública, la expulsión y represión en contra de las personas en estado de marginalidad, invisibles, clandestinos, puede insidir sobre la calidad, el éxito, los resultados, la escena y el lugar de nuestro trabajo? Un debate que compromete mucho a quien trabaja en contextos desestructurados, pero que compromete pesadamente a quienes trabajan en instituciones y lugares bien estructurados...

The social educator in the global World: Italian public debate on national safety and security is forcing roles of social workers and existence and function of social educational places.
I wonder if the safety and security actions toward marginalized and invisible individuals and illegal immigrants can be able to change quality, results, performance, setting and place of our works. Indeed, such national debate is heavily conditioning different kind of workers both in destructured contests than in public institutions and other well structured agencies...

L'educatore in un mondo globalizzato: il dibattito sulla sicurezza in Italia sta investendo molto il ruolo deggli operatori sociali, la loro funzione e la sopravvivenza degli spazi dell'educazione sociale. L'intervento di misure di pubblica sicurezza, espulsione e repressione rivolte alle persone in stato di marginalità, agli invisibili, ai clandestini può incidere sulla qualità e gli esiti, i risultati, i setting e i luoghi del nostro lavoro? Un dibattito che coinvolge molto chi opera in contesti destrutturati ma che coinvolge pesantemente anche chi lavora in istituzioni e luoghi ben strutturati...

Educators write about educators...


Educadores escriben y escriben de educadores: Conocen experiencias?, han escrito algo sobre su trabajo?, han reflexionado sobre la profesionalidad o la temática cotidiana que el educador debe afrontar? Escríbela en el blog, comparte con la comunidad de educadores que se lee en todo el mundo.

Educators write about educators: do you have any memories, pages of journals, papers or essays about your professional acting or your day by day working? let's share with us your experience, write it on our blog and enter in our community of educators read all round the world.

Educatori scrivono e scrivono di educatori: conoscete esperienze, avete scritto pagine sul vostro lavoro, avete prodotto riflessioni sul vostro agire professionale o su tematiche quotidiane che l'educatore si trova ad affrontare? Scrivile nel blog, condividile con la comunità degli educatori che ci legge in tutto il mondo.

To work as social educator...


Trabajar como educadores: el educador, reconocido, coordinador, interino, proyectista, libre profesional, empresario, dirigente...
Tantas veces los roles del educador que trabaja con las personas a través de las relaciones. Pero cual es la crítica? Cuales son los nuevos desafíos? Cuales son los valores éticos que sostienen su actividad cotidiana? Cuales son los escenarios futuros en Italia y en el mundo? Como cambia la profesión con los cambios de las personas, de la comunidad con quien trabaja?

To work as social educator: the educator, acknowledged, coordinator, untypical worker, registered, businessman, manager … the educator has several aspects and roles when he works with individuals in the internal actions. But what are the critical point? What are the new frontiers? What are the ethic values that support day by day life? What are the next guide lines in Italy e in the world? How does the social educator work change with individuals and commonwealth where is work?

Lavorare come educatori: l'educatore, riconosciuto, coordinatore, precario, progettista, libero professionista, imprenditore, dirigente...
Tanti volti e ruoli per l'educatore che opera con le persone attravesro la relazione. Ma quali sono le criticità? Quali sono le nuove sfide? Quali sono i valori etici che sostengono la sua attività quotidiana? Quali sono gli scenari futuri in Italia e nel mondo? Come cambia la professione con i cambiamenti delle persone, delle comunità con cui lavora?